Semana del 10 al 15 de mayo

1. grado: Frontera. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado: Sopa de sustantivos comunes 2010: Sopa de letras sencilla armada en Word. Deberán buscar en ella 10 palabras (sustantivos comunes), al encontrarlas deberán marcarlas en algún color claro y luego si da el tiempo,  escribirlas abajo.

3. grado: Sopa de letras 2010: Actividad en Word. Deben localizar palabras que integren la regla Z-C. Por ej. pez - peces. Al  encontrarlas las pintarán en color y luego las escribirán abajo en sus dos formas (plural-singular).

4. grado: Barrio Belgrano:  Comenzamos hoy una actividad articulada entre las maestras de grado en donde se pretende acompañar al proyecto de promesa a la bandera. La actividad comprende en completar en un  mapa de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el barrio de Belgrano y sus barrios vecinos. La segunda etapa es la histórica y allí responden cuestiones sobre la etapa de fundación, lugares característicos, etc.
Los que todavía no han terminado la actividad anterior también tendrán tiempo de hacerlo.

5. grado: Webquest huracanes 2010: Continuar con dicha actividad. Esta clase tomé 20 minutos para explicar cómo se abre un mail y se ADJUNTA un archivo. Ya que la tarea asignada para esta semana será que los alumnos deberán enviarme sus trabajos a mi casilla de mail. Esto es para que el docente pueda ir controlando avances o no en las WQ y fundamentalmente a que aprendan a moverse correctamente con los mails y trabajar en grupo pero en linea, de manera virtual.

6. grado: Libro de Quejas 2010: Activad en Excel en donde comienzan a ver la utilización de gráficos. A esto se le agrega la nueva variable en donde al tener el software nuevo, también cambian los procedimientos para armar los gráficos.

Todas las PCs instaladas 
Miércoles, los chicos de 6ºC llegan más tarde a clases ya que tuvieron tutoría con Estela P. Entonces parte de los conceptos, como el de armar gráficos, será la clase próxima. 6ºA también hará la semana que viene el tema gráficos.

Semana del 3 al 7de mayo

1. grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado: Filas y columnas: Trabajo en Word donde se busca que el alumno identifique y distinga columnas y filas. También buscamos que mediante coordenadas se pueda orientar en el plano. Herramientas a utilizar PINTAR CELDAS de TABLA.
Hay algunos grados que les resulta complicada la actividad por lo tanto para el año que viene se podría simplificar y aunar criterios. Es decir, ya que más adelante veremos Excel, deberíamos aplicar es mismo sistema que utiliza este software. Columnas con LETRAS y FILAS con números.

3. grado: Crucinúmeros: Actividad donde deberán aplicar diferentes conceptos matemáticos. Trabajo armado en WORD.

4. grado: Mapa de Argentina Político  Continuamos con dicho trabajo.

5. grado: Webquest huracanes 2010, Mito y Ordenar cantidades de dinero: Organizar todos los trabajos y terminar por orden cronológico.

6. grado:  Verdulería. Excel. Actividad que ellos deberán copiar del pizarrón en donde deben aplicar conocimientos de formato y luego se les explicará la Formula de SUMA y desplazar fórmulas. También vimos el menú de Formato->Celdas->Número. Aplicamos formato de moneda y vimos cómo ajustar títulos a º45.


Martes a las 9.10 plan de evacuación, simulacro.
Miércoles, llegada  de  PCs  nuevas, faltan  4.

Semana del 26 al 30 de abril

1. grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado: ¿Dónde están?: Actividad armada en Word. Se pretende que el alumno distinga COLUMNAS y FILAS. Sepa utilizar la herramienta DESPLAZAR en el programa.

3. grado: Circuito Productivo: Continuar actividad de la  semana pasada.

4. grado: Mapa de Argentina Político Continuar con dicha actividad.

5. grado: Webquest huracanes: Actividad armada para que los alumnos comienzan a trabajar en grupos de a 3 o 4. Deberán orfanizarse y repartirse tareas. Investigarán en la red con links preparados especialemente para este trabajo. Consta de varias etapas. Duración estimada 5 horas cátedra.

6. grado:  Torneo de Bolitas. Excel. Comienzo de actividad que durará 2 clases. En esta deberán copiar una tabla respetando el formato.Fórmulas utilizadas suma , resta , producto.

Comienzo de la inspección de BLI, 1º hora (2ºA) no tuvo clases. 

Semana del 19 al 23 de abril

1. grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado: Códigos: Continuar actividad de la semana pasada.

3. grado: Circuito Productivo: Actividad armada junto a las maestras de grado en donde se les enseña el comienzo de una materia primar hasta el resultado final en un producto elaborado. La actividad comprende en dos etapas. Una en donde deben encolumnar la materia primar y su producto elaborado, DESPLAZANDO las imágenes. Luego mediante un link pasarán al a siguiente hoja en donde se encontrar cpon el circuito productivo de la vis y deberán explicarlo con frases escritas en sus palabras.Actividad armada en WORD

4. grado: Mapa de Argentina Político  Actividad armada con WORD. Los alumnos encontraran en dicho documento un papa argentino político sin referencias, en donde ellos deberán colocar Provincias y capitales. Para esto contarán con un mapa colgadoen el pizarrón para que puedan acostumbrarse a entender las referencias de estos sin problemas. Herramienta a utilizar son Cuadro de texto, formato de fuente, fondo del cuadro de texto. Trabajo relacionado con Ciencias Sociales.
5. grado: Mito y Calcular el valor del dinero: Deberán continuar con dichos trabajos 

6. grado:  Torneo de Fútbol. Excel. Continuación actividad anterior pero ahora se le añaden fórmulas de suma , resta , producto.

Semana del 12 al 16 de abril

1. grado: Dominó. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos números en el lugar asignado y usaremos también la herramienta PINTAR.

2. grado: Código: Actividad en Paint. Deberán aplicar conociemeitnos matemáticos en SUMAS. Además deberán usar la herramienta de SELECIONAR,  DESPLAZAR  y ESCRIBIR. Se les otorgará 2 horas cátedra para esto.
3. grado: Tabla MB, NV y MP:  Terminar dicho trabajo y presentar software de MECANOGRAFÍA. 

4. grado: Completar la tablas 2010: Cuadros de doble entrada donde deberán calcular multiplicaciones y restas principalmente. Actividad en WORD

5. grado: Mitos: Mecanografíar trabajos de lengua enviados por la profesora de lengua.

6. grado:Torneo de fútbol: Actividad armada en Excel donde deben aplicar en esta primera clase formatos de tabla, alineación, bordes, etc.

Salida campamento  14 al 16 de abril chicos de 3º grado

Semana del 5 al 9 de abril

1. grado: Dominó. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos números en el lugar asignado y usaremos también la herramienta PINTAR.

2. grado: Presentación Momia: software educativo de matemática, clase dedicada al uso de éste

3. grado: Tabla MB, NV, MP:  Trabajo armado en Word que corresponde al trabajo de lengua castellano. Se les indica a los alumnos que deben completar las columnas dadas en el documento de Word íntegramente con ayuda de diferentes libros cedidos por nosotros, donde hay diccionarios y/o libros de texto de diferentes materias.Los que terminan deben armar frases con las palabras encontradas anteriormente.

4. grado: Instrucciones carreras de bici:  Trabajo en Word donde se encuentran con un plano de calles, e con las diferentes consignas deberán saber dónde  ubicarse en el plano.

5. grado: Armar cantidad de dinero: Trabajo de Word para matemáticas. Deben armar iguales cantidades de dinero en diferentes formas. Además del trabajo de cálculo deben aprender a usar la tecla CTRL para copiado de más de un objeto. COPIAR , PEGAR y DESPLAZAR son las herramientas utilizadas en esta actividad.

6. grado: introducción al Excel

Semana del 29 de marzo al 2 de abril

1. grado: Dominó. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos números en el lugar asignado y usaremos también la herramienta PINTAR.

2. grado: ¿Cuántos hay?: Trabajo en Word sencillo armado con imágenes para que los chicos apliquen operaciones matemática de SUMA

3. grado: Paisajes varios: Continuación  de la clase anterior. 

4. grado: La Tierra:  Continúan con dicho trabajo.

5. grado: Diarios de Buenos Aires. Continuación de la clase pasada.

6. grado: Red Social: Nociones básicas del cuidado que debe tenerse en Internet para cualquier ámbito, citamos como ej. Facebook, Twitter, Msn. Una vez aclarado estos puntos (no poner datos completos en ningún sitio, es decir direcciones teléfono, ni tampoco fotos nítidas en los perfiles, investigar el menu de privacidad de cada sitio y cerrarlo lo  más posible), inscribimos a los alumnos a nuestra red social Ning, creada el año pasado.

Feriado: jueves 1 y  viernes 2 de abril, Semana Santa