viernes, 24 de mayo de 2013

Tutorial de Edmodo El uso de la mochila


Tutorial de Edmodo
El uso de la mochila

La mochila es útil para subir archivos, por ejemplo cuando uno en clase no termina las actividades las puede subir a la mochila y luego las baja en casa y las termina desde su compu. Cuando todo está listo podés subir nuevamente a la mochila o adjuntar con un mensaje al maestro que te asignó la o las actividades.
Pasos a seguir:

Desde el Home o Inicio clickear a la izquierda arriba donde dice mochila

Si querés agregar archivos click en “agregar a la mochila” derecha arriba.

.
Click en subir



Luego eligen el archivo, subir, agregar!



¡Listo!


Semana del 27 al 31 de mayo


1. grado: Vocales 2013: Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos de lectoescritura.
2. grado: Sopa de animales 2013:  Se encontrarán con dos sopas de letras. Una armada en donde deberán encontrar y marcar las palabras correspondientes a animales. En cambio la otra es una tabla en la que deberán completar con palabras y letras, antes eligiendo algún tema específico.
3. grado: Sopa de letras 2013: Actividad en Word. Deben localizar palabras que integren la regla Z-C. Por ej. pez - peces. Al  encontrarlas las pintarán en color y luego las escribirán abajo en sus dos formas (plural-singular). Continuación y luego Mecanografía!
4. grado: Mapa de Argentina:  Trabajo en Word donde deberán agregar en un mapa provincias y capitales con un cuadro de texto
5. grado:Hay dos posibilidades, una consiste en la visita de la maestra de matemática, Mercedes, con la cual usaremos el Geogebra para armar circunferencias o  Minería: Investigación sobre minería en la Argentina, tienen una tabla armada en donde tendrán que investigar cada caso. Para esto deberán entrar a todos los links buscando la información requerida.
Cuando terminen de completar la tabla armaremos un poster sobre la explotación minera en glogster
6. gradoInvestigación de la informática 2013: La actividad será la siguiente: Deberán separarse en grupos de dos, habrá 14 grupos aprox. Tres grupos se ocuparán de un tema y así sucesivamente. Luego cuando deben entregar serán un grupo de 6 a 5 chicos.Deberán escribir un texto con los conceptos fundamentales del video que les toca analizar con una extensión de ¾ a una carilla como máximo.La fuente debe ser en Verdana 11.Deberá tener escrito en el encabezado el nombre, grado y número de video en negrita. Texto justificado, con sangría de Primera Línea, espaciado posterior  11 ptos.
El archivo lo deberán llamar “6x Historia de la Informática Parte X 
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Tutorial para ingresar a Edmodo


¿Cómo utilizar el Edmodo?
Tutorial: Cómo registrarse e ingresar a un grupo

Se les dará un código, por ej. dg71ti . Entrarán a www.edmodo.com

Clickear el botón de ESTUDIANTE


Una vez completado el FORMULARIO clickear Regístrate.
Automáticamente entrarán en el grupo y se encontrarán con algo parecido a esto.

miércoles, 22 de mayo de 2013

6c

Grupos

6b

Investiguemos la informática grupos

martes, 21 de mayo de 2013

Temas 6a

Formación de grupos en 6º A. 
Trabajo de investigación sobre la historia de la informática. 

Planificación para 6to grado

Tema Hardware:

prezi

viernes, 17 de mayo de 2013

Semana del 20 al 24 de mayo


1. grado: Frontera 2013. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado..
2. grado: Historia con Adjetivos 2013: Continuación
3. grado: Sopa de letras 2013: Actividad en Word. Deben localizar palabras que integren la regla Z-C. Por ej. pez - peces. Al  encontrarlas las pintarán en color y luego las escribirán abajo en sus dos formas (plural-singular).
4. grado: Barrio Belgrano: Comenzamos hoy una actividad articulada entre las maestras de grado en donde se pretende acompañar al proyecto de promesa a la bandera. La actividad comprende en completar en un  mapa de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el barrio de Belgrano y sus barrios vecinos. La segunda etapa es la histórica y allí responden cuestiones sobre la etapa de fundación, lugares característicos, etc.
5. grado:Contaminación sonora: Continuación para 5b. Minería: Investigación sobre minería en la Argentina, tienen una tabla armada en donde tendrán que investigar cada caso. Para esto deberán entrar a todos los links buscando la información requerida.
Cuando terminen de completar la tabla armaremos un poster sobre la explotación minera en glogster
6. gradoInvestigación de la informática 2013: La actividad será la siguiente: Deberán separarse en grupos de dos, habrá 14 grupos aprox. Tres grupos se ocuparán de un tema y así sucesivamente. Luego cuando deben entregar serán un grupo de 6 a 5 chicos.Deberán escribir un texto con los conceptos fundamentales del video que les toca analizar con una extensión de ¾ a una carilla como máximo.La fuente debe ser en Verdana  11.Deberá tener escrito en el encabezado el nombre, grado y número de video en negrita. Texto justificado, con sangría de Primera Línea, espaciado posterior  11 ptos.
El archivo lo deberán llamar “6x Historia de la Informática Parte X 

viernes, 10 de mayo de 2013

Semana del 13 al 17 de mayo


1. grado: Frontera 2013. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado..
2. grado:  Rimas 2013: Continuación
3. grado: Sopa de letras 2013: Actividad en Word. Deben localizar palabras que integren la regla Z-C. Por ej. pez - peces. Al  encontrarlas las pintarán en color y luego las escribirán abajo en sus dos formas (plural-singular).
4. grado: Barrio Belgrano: Comenzamos hoy una actividad articulada entre las maestras de grado en donde se pretende acompañar al proyecto de promesa a la bandera. La actividad comprende en completar en un  mapa de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el barrio de Belgrano y sus barrios vecinos. La segunda etapa es la histórica y allí responden cuestiones sobre la etapa de fundación, lugares característicos, etc.
5. gradoInvestigación sobre la Contaminación SonoraLa segunda parte del trabajo consiste en volcar lo investigado del word en un powerpoint, les daremos esta clase para terminar y luego empezaremos con otra investigación.
6. gradoUn poco de historia 2013: Continuación

viernes, 3 de mayo de 2013

Semana del 6 al 10 de mayo


1. grado: Frontera 2013. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado..
2. grado:  Historia con Adjetivos 2013: Continuación
3. grado: Sumas y restas 2013: Actividad armada en Word donde se encontraran con una serie de cuadros de doble entrada. CASI todas las tablas contienen sumas y restas, alguna combinada, la ultima es de multiplicación sencilla.
4. grado Doble y Mitad 2012  Se les presenta dos tablas diferentes en las cuales deberán calcular x2 y /2 (doble y medio), en la otra x3 y /3 (el triple y tercio)..
5. gradoInvestigación sobre la Contaminación SonoraLa segunda parte del trabajo consite en volcar lo investigado del word en un powerpoint, les daremos esta clase para terminar y luego empezaremos con otra investigación.
6. gradoUn poco de historia 2013: Comienza la segunda etapa del año en donde comezaremos una investigación sobre la informática. Será un trabajo práctico breve de uno a dos horas cátedras. Tendremos al menos 3 trabajos prácticos antes de empezar a desarmar pcs. 

Algunos archivos usados en clase