Semana del 2 al 4 de mayo

1.grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado:  -

3. grado:  Tuxtype: Actividad para aprender a tipear correctamente. Este año solo pudimos usar este programa por cambio de sistema operativo. Antes usábamos Mecanografía que era mas adecuado para el uso inicial. Estamos en la búsqueda de un software mas adecuado. Solo 3ºA tuvo esta clase ya que hubo feriado puente lunes y martes. 

4. grado: La Tierra:  Continuación y terminación

5. grado:  Armar cantidad de dinero: Continúan y terminan
6. grado: Libro de Quejas 2011. Excel.  Gráficos continuación.

Semana del 23 al 27 de abril

1. grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado:   ¿Dónde están?: Actividad armada en Word. Se pretende que el alumno distinga COLUMNAS y FILAS. Sepa utilizar la herramienta DESPLAZAR en el programa. Si terminan con esta actividad que es relativamente corta pueden terminar la de CÓDIGOS de la semana pasada. 

3. grado:  Orientarse en el plano 2011: Actividad armada en Word, donde usarán conocimientos adquiridos en clase como por ejemplo los puntos cardinales. Antes de este trabajo veremos a modo de introducción el Google Earth y les mostraremos los diferentes limites de países y provincias, luego les mostraremos AV. principales y llegaremos hasta nuestro colegio en donde miraremos en entorno.

4. grado: La Tierra:  Junto a las maestras de grado diagramamos este trabajo pensando en que los alumnos deberán ver durante el año todo lo específico a geografía general y Argentina. Tarea armada a base de una Webquest con link directos a páginas sobre el tema. 

5. grado:  Armar cantidad de dinero: Trabajo de Word para matemáticas. Deben armar iguales cantidades de dinero en diferentes formas. Además del trabajo de cálculo deben aprender a usar la tecla CTRL para copiado de más de un objeto. COPIAR , PEGAR y DESPLAZAR son las herramientas utilizadas en esta actividad.
6. grado: Libro de Quejas 2011. Excel. Seguir las consignas dadas y deberán aprender a armar gráficos circulares.

Semana del 16 al 20 de abril

1. grado: Pongan los sellitos. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos imágenes en el lugar asignado.

2. grado: Código: Actividad en Paint. Deberán aplicar conocimientos matemáticos en SUMAS. Además deberán usar la herramienta de SELECCIONAR,  DESPLAZAR  y ESCRIBIR. Se les otorgará 2 horas cátedra para esto.

3. grado: Crucinúmeros: Actividad donde deberán aplicar diferentes conceptos matemáticos. Trabajo armado en WORD. 

4. grado: Completar las tablas 2012. Continuación

5. grado: Diarios: Continuación del trabajo para A y B, el ºc terminó con la actividad,entonces jugarán.
6. grado: Verdulería:. Saber armar una tabla y modificar el formato de gral a moneda. Cambiar la orientación de los títulos. Luego formula de multiplicación simple y desplazar fórmula. También introducción a fórmula SUMA.. 

Semana del 9 al 13 de abril

1. grado:Dominó. Trabajo armado con KidPix donde deberán aplicar conocimientos matemáticos de CONTAR. Practicando también movimientos con el mouse ya que arrastraremos números en el lugar asignado y usaremos también la herramienta PINTAR.

2. grado: ¿Cuántos hay?: Trabajo en Word sencillo armado con imágenes para que los chicos apliquen operaciones matemática de SUMA
3. grado: Tabla MB, NV, MP:  Continuación

4. grado: Completar las tablas 2012. Cuadros de doble entrada con multiplicaciones, repaso matemático. Armado en Word.

5. grado: Diarios: Continuación del trabajo. Como fue Semana Santa solo un grado, el ºc terminó con la actividad, con lo cual 5º a y b lo terminarán la semana que viene.
6. grado: Torneo de Fútbol. Excel. Continuación actividad anterior pero ahora se le añaden fórmulas de suma, resta , producto. Pasarán al pizarra virtual y trabajaremos juntos.